Om oss
Hvem er vi?
I 2002 besøkte Haakon Olsen Nagrakata, en liten by nordøst i India, på grensen til blant annet Bhutan og Bangladesh. Her traff han Rupa Kami. Hun hadde nettopp startet et lite barnehjem med ca.9 barn i et lite skur hun hadde fått bygd. Hun underviste også og drev skole for ca. 13 barn til sammen i det samme lokalet på dagtid. Da Haakon traff henne hadde hun fra nyttår 2003 ingen økonomisk støtte fra noen sponsorer.
”Når man møter mennesker i slike situasjoner kan man velge å gjøre to ting, enten snu ryggen til og late som man ikke har sett noe, eller ta tak og gjøre noe for å lette situasjonen for disse menneskene i en enorm nød”.Heldigvis valgte Haakon det siste. Da han kom hjem til Norge var det 35 sponsorer som med en gang ønsket å være med. Etter hvert har dette utviklet seg og både kulturliv og bedrifter i Fredrikstad har engasjert seg. Ved hjelp av innsamlede midler har Stiftelsen Global Aid utviklet og driftet dette området som har fått navnet ”Lille Fredrikstad” i India.
Det bor nå 40 fornøyde barn ved internatet Grace home. Her har det i flere etapper og etter behov blitt bygd barnehjemsbygg, toaletter og sanitæranlegg, kjøkken og spisesal, diverse hus for husdyrhold og annet. Dette fungerer som en stor familie nå, og vi merker at både barna som bor og de voksne som arbeider der er svært fornøyde, glade og ikke minst takknemlige for den muligheten de har fått.
Skolen ”Lille Fredrikstad” gir tilbud til i underkant av 500 elever. Dette er barn både fra barnehjemmet og fra familier i landsbyene rundt. Det er blitt ansatt høyt kvalifiserte lærere ved skolen gjennom årene, og etterspørselen etter skoleplasser er stor. Skolen har også blitt bygd ut med en etasje til de siste årene. Første etasje ble bygd etter en innsamlingskonsert som ble holdt på Røde Mølle i 2004 i regi av Aina og Svein Gundersen, og andre etasje stod ferdig i 2008. Toaletter og andre fasiliteter er også bygd ut etter som behovene har vist seg. Målet har hele tiden vært at denne skolen skal bli selvfinansiert i løpet av noen år, noe den er godt på vei til å bli. Skoleavgiften har en sosial profil, slik at de elevene som ikke har råd til å betale for seg blir subsidiert. Familiene betaler bare en liten sum slik at ansvarsfølelsen til skolen blir større, og foreldrene holder da ikke barna hjemme for å jobbe.
Vår tilnærming
Vårt oppdrag
Global Aid er forpliktet til å forandre livene til vanskeligstilte barn og familier i vanskeligstilte samfunn i Nordøst-India gjennom utdanning, helsetjenester, barnevern og humanitær bistand. Vi gir direkte, bærekraftig støtte til barn som er rammet av fattigdom, forlatthet, utnyttelse og menneskehandel, og sikrer tilgang til kvalitetsutdanning, trygt husly, helsetjenester og muligheter for selvhjulpenhet. Gjennom åpen forvaltning og samfunnssentrerte initiativer streber vi etter å gjenopprette håp, verdighet og varig endring for de som oftest blir oversett.
Vår visjon
Å skape en verden der alle sårbare barn blir sett, beskyttet, utdannet og gitt mulighet til å bygge en trygg, verdig og håpefull fremtid, uavhengig av deres omstendigheter.
